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ミスリード

観点別評価の問題点 県教育委員会と市教育委員会

観点別学習状況の評価から評定への総括に関する課題について考察を述べます。 <現状> 平成23年10月13日決算特別委員会で横浜市の中学校観点別評価について質問しました。  教育長答弁により、観点別評価を横浜市が中学校で5段階にする理由は神奈川県教育委員会の通知が原因であることまではわかりました。 神奈川県教育委員会、平成23年2月「評価資料集Ⅳ−評価活動の参考資料として−中学校」p15によりますと […]